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临沭县第五实验小学暑假语文作业

1

一年级

1、工工整整练字：按照课堂作业的要求去写，每天练四行，每行写一个生字，写6遍。从一年级下册的生字开始写，准备一个练字本，开学上交评比。

2、快快乐乐背诗：在这个假期里，诵读中华古诗词，品味五千年悠久的历史文化。推荐背诵：《山中送别》《山中杂诗》《蚕妇》《暮春》《绝句》《春雪》《观书有感》《海棠》《寒食》《绝句》《浪淘沙》《六月二十七日望湖楼醉书》《晚春》《山居夏日》《秋》《秋夜将晓出篱门迎凉有感》。开学检查背诵。

3、开开心心阅读：暑假推荐必读阅读书目：《小鲤鱼跳龙门》和《小狗的小房子》。要求孩子们把必读书目读完，有能力的孩子可以挑选部分选读书目来读。每天阅读课外书半个小时以上,并将故事复述给家长听，养成阅读的好习惯。把亲自共读的美好瞬间用照片记录下来，上传到班级群相册。开学学校对两本必读书目进行检测考查。

附：选读书目推荐：

4、扎扎实实写话:每周2次写话练习(6句以上),字左右。可以将生活中听到的、看到的、想到的有趣的事情记下来，也可以看图写话。注意标点符号的运用，写通顺写完整。

5、预习：二年级上册语文书。一周读两篇课文，认识生字。在日常生活中培养孩子的识字意识,把每天新认识的字记录下来,并进行巩固。（咱们没有发新课本，这项不做硬性要求）

6、锻炼：每天坚持锻炼一小时。坚持跳绳两次，每次两分钟，开学比赛。练习踢毽子，争取这个假期学会。

7、家务：坚持自己的事情自己做，并帮助家长做一些力所能及的家务事。

2

二年级

一、暑假计划我来定

制定一份暑期生活作息时间表和一份暑假生活计划表，贴在家中相应的地方，争取每天按表格上的内容执行。

二、汉字书法我来练

字如其人，可见书法的重要性，假期里好好练练硬笔书法，为升上三年级要用钢笔书写做好准备。请自备练字本或者字帖，每天练写半张字，开学后上交。

三、知识海洋我遨游

1.每天读课外读物至少30分钟。

必读：《夏洛的网》《窗边的小豆豆》

推荐读：《少年读史记》《中国古代寓言》《中国神话故事集》《宝葫芦的秘密》《三毛流浪记》《稻草人》《格林童话》《安徒生童话》《说岳故事》《我要做个好孩子》《总也到不了的老屋》《胡萝卜先生的长胡子》《在牛肚子里旅行》《有三个结尾的故事》

2.假期最少背会14首课外古诗词。《山中送别》《山中杂诗》《蚕妇》《暮春》《绝句》《春雪》《观书有感》《海棠》《寒食》《绝句》《浪淘沙》《六月二十七日望湖楼醉书》《晚春》《山居夏日》

四、难忘故事我来写

1.暑假里有许多有意义的事值得记录，可以用日记的形式写下来，写日记7篇，每次写日记必须打草稿，修改后再抄写在日记本上。

2.“暑期读一本好书”征文活动

五、实践活动

1.学习帮爸爸妈妈叠被子、整理衣柜、擦洗家具地板、择菜洗水果。学习整理自己的房间，学会洗自己的内衣、袜子等，学会倒垃圾……

2.结合素质报告手册的相关安排完成实践作业。

3

三年级

1.《暑假生活指导》：建议每天两页，要求书写认真、美观。

2.练字。好的书写能让孩子受益一生！坚持每天练字半页（课堂所用的练字纸大小），建议先在字帖上描摹，然后再写到练字纸上。练字内容建议写三年级下册或者四年级上册课本上的生字。

3.读书。读书分为课内阅读和课外阅读。建议早晨读三年级下册课本上以及四年级上册的内容，白天或晚上读课外书的内容，每次20分钟以上。同时一周至少完成一篇读书笔记，统一在一个笔记本去写，写清日期。

备注：

学校推荐必读（必须要读的，开学后考试）书目2本：《雷锋故事》、《我要做个好孩子》。

选读（选择自己喜欢的书）书目10本：《昆虫记》《木偶奇遇记》《窗边的小豆豆》《伊索寓言》《洋葱头历险记》《小王子》《长袜子皮皮》《宝葫芦的秘密》《三毛流浪记》。

“全县青少年暑假读一本好书”读书征文活动

此次读书推荐书目见下图，任选下面的其中一本去认真阅读，然后写一篇高质量的读后感，字数左右，具体写作要求见班级群暑假读一本好书的文件。

4.习作。3篇，字数字左右。请家长为孩子准备一个单独的作文本。本学期我们学过了写人、写事、写物的作文，请围绕这3种主题各写一篇高质量的作文。写之前，先积累一些相关的好词好句，确保作文的质量。有条件的家长可以指导孩子先改一改。

5.每两天背诵一首古诗，要经常复习前面背过的古诗，经常复习巩固，才能记得更长久。古诗目录明细表在后面，开学后会进行古诗诵读大赛。

4

四年级

基础巩固

1.认真完成《暑假生活指导》，做到字迹端正美观，正确率高。

2.练习钢笔字，每天半页练字纸。

3.每日读书，勾划喜欢的好句佳段，摘抄到自己的读书笔记里。

4.背诵古诗，每两天一首。

阅读积累

“经常在书的海洋中遨游,即使成不了睿智能干的舵手,也能成为自食其力的渔夫。”希望同学们能够利用假期选择有意义的书籍来读一读。包括必读书目两本（暑假后考试）、推荐书目10本（包括“暑假读一本书”活动中的书目）。每天可以安排1小时的看书时间，推荐书目如下:

1、必读书目：《列那狐的故事》、《城南旧事》

2、推荐书目：《改变世界的发明》、《犀牛与犀牛鸟》、《斑马与橄榄枝》、《月光下的铜板》、《芦荻秋》、《庞婕蕾·风信子悦读坊——夏吉的美好时光》、《沈石溪动物探索营——撒哈拉沙漠探险》、《没有街道的城市》、《小狗钱钱》、《点亮星空的人们》

综合实践

结合素质报告手册的相关安排完成实践作业。

5

五年级

一、练字

坚持每天练字半页（课堂所用的练字纸大小），练字内容建议写五年级下册或者六年级上册课本上的生字。要求在田字格中规范书写，做到页面整洁，字迹工整、美观。

二、读书

每天阅读课外读物不少于40分钟。

1.必读书目：《三国演义》《水浒传》

2.选读书目：

《俗世奇人》冯骥才《假如给我三天光明》海伦凯勒

《儒林外史》吴敬梓《少年读史记》张嘉骅

《月光下的铜板》曹文轩《芦荻秋》曹文轩

《没有街道的城市》曹文轩《犀牛与犀牛鸟》沈石溪

《斑马与橄榄枝》沈石溪《小狗钱钱》博多

备注：

①每周完成一次读书笔记（准备一个专门读书记录本，标注好日期，可以图文并茂）

②推荐书目后六篇中选择一篇完成一篇高质量的读后感，字数左右，具体写作要求见班级群暑假读一本好书的文件。

三、古诗词积累

周一至周五每天背诵一首古诗词，周末复习巩固本周所背诵内容。具体安排见附件《五年级古诗词背诵目录》

四、习作

1.名著故事我来讲

选择所读名著中认为精彩的一个故事，用自己的话把故事写下来。

2.记录暑期有意义的一件事或去过的一处地方

3.想象作文

人们一直设想在火星或月球上建造移民基地。10年后，如果你成为一名科学家，你将为我们在某个星球上建造一个怎样的移民基地？请你展开想象，把你的“基地设计图”先画下来，然后记录你的建造过程或你和大家在基地里某一天的生活情景。

五、完成《暑假生活》中语文和道德与法制作业

图文：语文组

编辑：办公室

审核：郝朋朋